産品介紹
《虛拟仿真電商物流倉儲實驗産品簡介》
《虛拟仿真電商物流倉儲實驗産品簡介》
虛拟仿真電商物流倉儲

一.虛拟仿真電商物流倉儲實驗軟件簡介

       1.1簡介

       虛拟仿真電商物流倉儲實驗軟件是一款電商物流 3D\VR 仿真教學(xué)軟件,是時下最流行、最有效的電商物流教學(xué)軟件之一,适用于物流管理、物流工程、電子商務等專業的實踐課程。軟件通過(guò)高度還(hái)原先進(jìn)電商倉儲中心場景,采用角色扮演的 3D 遊戲形式完成(chéng)教學(xué)内容。軟件結合電商物流的高智能(néng)、大數據、快速響應的特點,采用先進(jìn)的物流技術,應用多元物流理論知識,設計了完整的電商物流中心作業流程,讓學(xué)生在完成(chéng)具體工作任務的中掌握職業崗位技能(néng),構建理論知識體系,形成(chéng)職業崗位能(néng)力。

       1.2軟件功能(néng)

       虛拟仿真電商物流倉儲實驗軟件具備真實 3D 電商物流倉儲中心的虛拟體驗功能(néng)。軟件引進(jìn)先進(jìn)電商物流企業場景,串聯電商物流倉儲中心完整業務流程,結合項目化和理實一體化教學(xué)設計,并關聯 在線虛拟仿真教學(xué)雲平台,采用信息化和互聯網化的教學(xué)方式,實現強大的理論與實踐一體的教學(xué)軟件功能(néng)。

       (1)先進(jìn)的電商倉儲中心企業場景

   根據在大型電商物流倉儲中心的實際調研,建立與實際貼合的真度的3D\VR虛拟場景。采用貨到人、無紙化、智能(néng)化作業實現智慧倉儲;

        虛拟場景分爲倉庫規劃、貨位規劃、入庫堆碼、訂單篩選、貨物揀貨、貨物打包各個部分根據實際調研進(jìn)行合理布局,保證物流中心高度還(hái)原。
 



                                                                                  虛拟場景

       (2)電商物流業務運作模式

       根據在大型電商物流中心的實際調研,模拟電商物流管理的實際運營,建立完整的電商物流中心作業流程。根據電商物流訂單“多品種(zhǒng)、小批量、多批次、短周期”的特點,模拟電商不規則訂單分布,并結合動态存儲策略,實現電商物流中心的靈活組織和作業快速有效的組織實施。

       (3)項目化、理實一體化教學(xué)設計

       在教學(xué)環節中,采用理實一體化的項目化教學(xué)設計。學(xué)生從任務描述中了解任務内容及方法,從知識鏈接中查找理論知識,從教師演示中學(xué)習任務的完成(chéng)步驟和方法,從模仿訓練中獨立完成(chéng)任務,從強化訓練中鞏固任務學(xué)習,從評價總結中歸納評價課程學(xué)習,通過(guò)理論知識與實踐操作同步進(jìn)行的教學(xué)模式達到高融合度“知行合一”的教學(xué)目的。
 

       (4)信息化、互聯網化開(kāi)展教學(xué)

       課程以教學(xué)平台作爲入口,教師與學(xué)生實現聯網教學(xué),教師可對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行動态調控,有效實現教學(xué)的網絡化和信息化。教學(xué)過(guò)程以VR/AR 爲教學(xué)載體,以項目化工作任務爲教學(xué)内容,以混合教學(xué)模式爲教學(xué)方法,以形成(chéng)性與終結性評價爲支撐的物流職業能(néng)力培養生态體系。

        1.3 軟件特點

        虛拟仿真電商倉儲實驗軟件與傳統物流仿真系統軟件不同,爲保證虛拟仿真電商倉儲實驗軟件軟件的實際效用和創新性, 虛拟仿真電商倉儲軟件具有自身鮮明的特色。

       (1)基于實際工作場景,學(xué)中做,做中學(xué)傳統的物流仿真軟件課程以理解專業知識爲目标,以鞏固專業知識爲目的。虛拟仿真電商倉儲實驗系統課程以實踐爲主導,以職業崗位能(néng)力爲本位,高度還(hái)原現代先進(jìn)電商物流中心場景,并配備完整的作業流程,學(xué)生通過(guò)職業崗位帶入工作任務,嵌入作業環節理論知識,以工作過(guò)程爲驅動,完成(chéng)項目流程任務,有效實現“學(xué)中做,做中學(xué)”。

       (2)“互聯網+”信息學(xué)習模式

       虛拟仿真電商倉儲在線虛拟仿真教學(xué)雲 平台爲載體,實現“互聯網+”信息教學(xué)。在線虛拟仿真教學(xué)雲平台配備完成(chéng)的教學(xué)方案,學(xué)生從任務描述中了解任務内容及方法,從知識鏈接中查找理論知識, 教師可進(jìn)入 完成(chéng)演示學(xué)習任務的完成(chéng)步驟和方法,學(xué)生可進(jìn)入虛拟仿真電商倉儲完成(chéng)模仿訓練,并通過(guò)強化訓練中鞏固任務學(xué)習,從評價總結中歸納評價課程學(xué)習。線虛拟仿真教學(xué)雲平台虛拟仿真電商倉儲實驗系統軟件的結合,有效實現的課堂教學(xué)資源的高度共享,同時,教師在教學(xué)過(guò)程中,從理論知識到實踐操作,實現了高效的課堂互動。

       (3)行業發(fā)展最前沿的設計

       虛拟仿真電商倉儲軟件系統,應用了前沿“黑科VR虛拟仿真技術,以三維可視化3D 虛拟場景完整展現一個真實的電商物流中心,讓學(xué)生了解時下電商物流系統。
     
       同時,虛拟仿真電商倉儲軟件系統中心作業流程爲主導,在各個環節嵌入先進(jìn)物流技術知識,結合基于受訂頻次的 ABC 分類法、商品相關性、訂單相似性、揀選策略等理論知識讓學(xué)生通過(guò)項目設計的形式完成(chéng)理論知識的學(xué)習和應用;

      (4)3D 遊戲化界面(miàn)設計,寓教于樂

   虛拟仿真電商倉儲軟件系統采用多角色扮演的 3D 遊戲形式,學(xué)生通過(guò)角色扮演,操縱人物完成(chéng)項目流程任務,達到理論知識的實際應用,并通過(guò)實際操作透徹了解電商物流流程,到達“學(xué)中樂,樂中學(xué)”的效果。
 
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